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ユネスコには脱原発は不可能なのか? 平和・環境の分野で、さらに一層の奮起が望まれるユネスコ
ユネスコには脱原発は不可能なのか? 平和・環境の分野で、さらに一層の奮起が望まれるユネスコ ユネスコには脱原発は不可能なのか?原発を推進している国連と国連諸機関の役割とはなにか? ...続きを見る

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2016/11/25 21:47
韓国から来日した中学・高校生への講演報告  2015/12/05
韓国から来日した中学・高校生への講演報告  2015/12/05 2015年、12月5日の午前8時半に始まった、韓国から来日した中学・高校生への講演報告です。(於品川グランド・プリンスホテル)みんな素晴らしい生徒たち、真剣そのものでした。講演は英語で行い、即ハングル語に通訳されました。 ...続きを見る

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2016/11/25 17:38
全共闘運動が求めたもの、遺したもの
全共闘運動が求めたもの、遺したもの 1968年頃、全共闘運動という学生運動が存在していた。全共闘運動は、当時まるで熱病のように全国の大学に波及し、「全共闘の学生でなければ学生にあらじ」といった感があった。 ...続きを見る

なるほど(納得、参考になった、ヘー) ブログ気持玉 1 / トラックバック 0 / コメント 0

2016/11/25 07:54
原爆で犠牲になった4万人の朝鮮人など全く知らない日本の大人たち、子どもたち
原爆で犠牲になった4万人の朝鮮人など全く知らない日本の大人たち、子どもたち 長崎の原爆資料館にて、戦争中「私たちの世界でなにがあったのか?歴史で起きたこと、学ぶことを知ることの大切さー71年前、長崎に米国によって、原爆が投下されたことを全く知らない子どもたちーまた多数の韓国・朝鮮人たちが、強制連行で日本に連れて来られ、強制労働で炭鉱などで働かされていたことを全く知らない子どもたち、ましてや原爆で犠牲になった4万人の韓国・朝鮮人など全く知らない日本の大人たち、子どもたち ...続きを見る

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2016/11/03 21:02
絵地図ワークショップで、自分自身や世界を変える!
絵地図ワークショップで、自分自身や世界を変える! 小学生・中学生というのは、人生の中で最も多くのことを夢見ながらも、最も敏感な感覚と苦しみの変化の中に生きている世代です。 ...続きを見る

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2016/11/03 20:41

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21世紀の ヒューマン・リテラシー 2016年11月のブログ記事/BIGLOBEウェブリブログ
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